| Aktualności |
Szkolenie dla nauczycieli, wychowawców, pracowników sektora oświaty
realizowane w ramach
Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego dla mieszkańców województwa małopolskiego.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które z własnej inicjatywy i poza godzinami pracy chcą podnosić swoje umiejętności i kwalifikacje zawodowe.
![]()
Szkolenie odbywać się będzie od drugiej połowy kwietnia 2005r. do maja 2006r. Szczegółowy terminarz znajduje się na naszej stronie internetowej (http://www.jezuici.pl/schdw).
Koszt 96-godzinnego szkolenia wynosi jedynie 106 złotych.
- stanowi to 10 procent wartości całego kursu, pozostała kwota pochodzi ze środków funduszy strukturalnych Unii Europejskiej – ZPORR (Zintegrowany Program Operacyjny Rozwoju Regionalnego oraz EFS – Europejskiego Funduszu Społecznego)
Zgłoszenia od uczestników przyjmujemy od 10 marca do 1 kwietnia 2005.
Wyniki kwalifikacji – 6 kwietnia 2005, osoby zakwalifikowane powiadomimy telefonicznie oraz listownie. Osoby zakwalifikowane zostaną poproszone o wpłacenie zaliczki w wysokości 30 zł przed rozpoczęciem szkolenia.
Ograniczona liczba miejsc – w każdej z ośmiu grup po 22 uczestników.
Zajęcia odbywać się będą w 7 miastach powiatowych województwa małopolskiego
|
- Kraków |
2 grupy, zajęcia średnio 2 razy w miesiącu po 4 godziny dydaktyczne |
|
|
|
|
- Chrzanów |
Każdorazowo jedna grupa, zajęcia raz w miesiącu w soboty - 8 godzin dydaktycznych |
|
- Miechów |
|
|
- Olkusz |
|
|
- Oświęcim |
|
|
- Proszowice |
|
|
- Wieliczka |
Dla uczestników dojeżdżających na szkolenia przewidziany jest zwrot kosztów przejazdów
Po skończonym kursie uczestnicy będą mogli przystąpić do egzaminu i uzyskać certyfikat Centrum Edukacyjnego SChDW[1]
Zapisy i informacje:
Stowarzyszenie Chrześcijańskich Dzieł Wychowania, ul. Kopernika 26, 31-501 Kraków
tel/fax: (012) 430 31 45; http://www.jezuici.pl/schdw; email: jg.schdw@jezuici.pl
numer konta: 43 1060 0076 0000 3200 0079 7756
Prosimy o przysyłanie formularzy zgłoszeniowych umieszczonych na osobnej ulotce oraz na stronie internetowej SChDW (pocztą lub faksem).
Szczegóły tematyczne – osobna informacja
![]()
Szkolenie składa się z 96 godzin dydaktycznych, podzielonych na bloki tematyczne.
|
Blok tematyczny |
Godz |
Treść szkolenia |
|
Autodiagnoza |
4 |
Rozpoznanie swoich walorów i mocnych stron. Nabycie umiejętności związanych z autoprezentacją i autoreklamą. Refleksja nad własnymi sposobami komunikacji i relacji z innymi ludźmi. |
|
Umiejętności interpersonalne |
16 |
Umiejętności interpersonalne to wielka sztuka życia. Rozumiemy i jesteśmy lepiej rozumiani. Wyrażamy oczekiwania i mamy szanse być skutecznymi i efektywnymi w działaniu. Umiejętności interpersonalne obejmują trening asertywności, umiejętność radzenia sobie z emocjami i uczuciami swoimi i innych ludzi, a także umiejętnością nawiązywania współpracy, wychodzenia z ról narzuconych nam przez innych. Jest to również umiejętność skutecznego motywowania oraz bycia konsekwentnym w dążeniu do celu. Umiejętności te zmieniają jakość życia codziennego, bycia z ludźmi, współpracownikami, uczniami i ich rodzicami. |
|
Praca z grupą |
12 |
Dlaczego nawet w zgranej grupie (klasie) zdarzają się konflikty. Agresor, pupilek, outsider - jak radzić sobie z nimi w klasie. Socjogram – narzędzie pomocne wychowawcy. Jak planować zmiany w klasie? Jak usprawnić współpracę w klasie? |
|
Międzynarodowa współpraca młodzieży |
4 |
Współczesny nauczyciel to coraz częściej także organizator wymiany młodzieży. Kurs pozwoli zapoznać się z problematyką międzynarodowych kontaktów grup młodzieżowych od strony pedagogicznej i formalno-organizacyjnej. |
|
Metody radzenia sobie z agresją w szkole |
12 |
Zachowania agresywne stają się „normą” w polskich szkołach. Poznanie skutecznych, sprawdzonych metod radzenia sobie z nimi pozwoli lepiej zapanować nad całą klasą i „trudnymi uczniami”. |
|
Rozwiązywanie konfliktów - negocjacje |
8 |
Zajęcia pozwolą nabyć (poszerzyć, ugruntować) wiedzę, na temat sposobów rozwiązywania konfliktów oraz dadzą umiejętność negocjowania kompromisów. Uczestnik nabędzie większą sprawność w radzeniu sobie w trudnych sytuacjach klasowych. |
|
Organizacja czasu, panowanie nad stresem |
4 |
Jak optymalizować poziom stresu, aby nasze działania były jak najbardziej skuteczne? Techniki planowania i organizowania zadań zwiększające efektywność pracy. |
|
Wypalenie zawodowe |
4 |
Zjawisko zawodowego wypalania się traktowane jest w niektórych krajach jako jednostka chorobowa. Jak rozpoznawać symptomy, eliminować przyczyny, zwiększać osobistą odporność przed konsekwencjami? Jak nie tracić entuzjazmu i satysfakcji z wykonywanej pracy? |
|
Metody skutecznego uczenia się |
8 |
Uczymy się przez całe życie. Staramy się przyjmować nowe treści, metody, sposoby. W pracy z ludźmi osoby, które uczą szybko i sprawnie cieszą się opinią profesjonalistów, są skuteczniejsi i lepiej radzą sobie w pracy z uczniami. Poznanie metod nowoczesnego uczenia się daje poczucie pewności siebie w pracy. |
|
Szkolenie informatyczne |
24 |
Podstawy informatyki (cele, zastosowanie, zalety i wady), sieci komputerowe, internet (możliwości, skuteczne korzystanie, zalety globalnej wioski w aspekcie naukowym), przygotowanie prezentacji, systemy operacyjne zalecane przez UE, wykorzystanie systemów typu Unix, oprogramowanie naukowe. Nauczenie skutecznego wykorzystania Internetu jako narzędzia wspomagającego pracę i rozwój. Podstawy budowy komputerów/stanowisk oraz przekrojowo aplikacje wspomagające edukację. Licencje oraz prawo własności. Bezpieczeństwo korzystania z sieci. |
[1] Centrum Edukacyjne SChDW zarejestrowane jest w Małopolskim Kuratorium Oświaty jako niepubliczna placówka doskonalenia nauczycieli pod nr 19/2001.