Autorzy*:

mgr Renata Knez, Wojciech Słonina

30.

Nazwa programu:

Klasa jak huśtawka

jak rozumieć dynamikę procesu grupowego

Treść programu:

Dlaczego nawet w zgranej klasie zdarzają się konflikty? Agresor, pupilek, outsider – jak radzić sobie z nimi w klasie? Jak konflikty mogą budować? Socjogram - narzędzie pomocne wychowawcy. Jak planować zmiany w klasie?

Renata, Wojtek

Forma programu:

·         warsztaty (8 godz.)

·        wykład (2 godz.)

Adresat programu:

·        rady pedagogiczne

·        nauczyciele

·        wychowawcy

·        pedagodzy szkolni

·        inne osoby pracujące z młodzieżą

·        studenci

 Efekty uczestniczenia w programie:

·        usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat mechanizmów grupowych

·        nabycie praktycznej umiejętności posługiwania się testem socjometrycznym

·        umiejętność analizowania sytuacji klasowych i programowania zmian

Czas trwania programu:

·        10 godz.

Terminy zajęć:

·        ustalane po zebraniu grupy szkoleniowej lub na zamówienie szkoły